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时间:2010-04-09 13:11来源:蓝天飞行翻译 作者:admin
曝光台 注意防骗 网曝天猫店富美金盛家居专营店坑蒙拐骗欺诈消费者

-程序
工具管理程序涵盖不住公司所有部门(如
车间),缺乏归口统一管理。
-监督
缺乏有效地监督检查,没有及时纠正问
题。
944
潜在的问题
 工具管理程序不完善
 监督工作不落实
潜在的问题
出现的和潜在的问题
警戒性不足
防线被突破或缺乏防线
组织因素
不安全的监督
不安全行为的
前提
不安全行为
摘自Reason (1990)
事故与损伤
打坏发动机
出现的问题
 认知差错
 使用无编号工具
由于丢失工具引发的一起地面维修事故
 监督者违规
 没有纠正问题
945
案例三
波音747 APU电瓶接地线过热着火
事件综述
1999年12月27日在航后检查时,发现5号门
附近有烟雾,并闻到烧焦的气味。经进一
步检查是E33 APU电瓶及充电器设备架处
隔音棉表层保护膜烧损,隔音棉燎黑。
946
事件综述(续)
经过调查和试验,查明导致此次失火事件
的直接原因是在完成适航指令规定的APU
电瓶充电器接地线改装时,没有去掉接地
线支架上的漆层及氧化层,并且,少装了
两个垫片,造成接触电阻大,过热着火,
并点燃了不阻燃的隔音棉表层保护膜。
947
948
949
完成适航指令规定的改装是为了防止
APU充电器接地线过热,改装后为什么
反而失火?
不安全的行为
差错
技能差错
-专业知识和技能不足
工作者没有接受过标准工艺培训,不知
道如何查相关手册。
950
人为因素分析
完成适航指令规定的改装是为了防止APU
充电器接地线过热,改装后为什么反而失
火?
951
不安全的行为
差错
技能差错
-专业知识和技能不足
工作者没有接受过标准工艺培训,不知道
如何查相关手册
952
不安全行为的前提条件
操纵者低于标准条件
盲目性
-操作者不熟悉飞机制造厂标准线路施工
手册中的工艺要求。BSWPM20-20-
00。
953
不安全行为的前提条件
信息和沟通
-工作单、卡错误,对服务通告中关键词
的翻译错误,在此SB里“ Clean”应译为
“ 去底漆”,而实际译为“ 清洁”,误导了工
作者。
-改装工作由金工和电器人员共同完成,
相互缺乏沟通,造成接地线漏装垫片。
954
不安全的监督
训练管理不当
-通用标准工艺知识缺乏,操纵者综合素
质低于标准。
955
组织因素
资源管理
人力资源政策
-负责工作单、卡的编写人员,不具备航
空器维修知识和经验,只是外语好,难以
胜任所承担的工作;
-缺乏标准工艺知识的人员,不适宜作飞
机加、改装工作。
956
组织因素
运行过程
程序
-适航指令、重要加改装的工作单、卡,
应经工程部门审核、批准,以保证其正确
性。
957
潜在的问题
 人力资源管理
 程序
潜在的问题
出现的和潜在的问题
 盲目性
信息和沟通
防线被突破或缺乏防线
组织因素
不安全的监督
不安全行为的
前提
不安全行为
摘自Reason (1990)
事故与损伤
 地面失火
出现的问题
 专业知识和技能不足
波音747 APU电瓶接地线过热着火
 训练管理不当
958
五、干预对策
系统地利用人为因素分析获得的数据,
能够客观地基于数据的干预策略。目
前,世界上有关人为因素分析和干预策
略,尚处于研究探索阶段,相比之下美
国军方研究的成果更为成功,现以此为
例供大家参考。
959
安全
决策
安全
监督
安全
行为
的前提
安全
行为
对策: 将奶酪上的洞堵上
安全
监督
安全
行为
的前提
安全
行为
960
数量(%) 数量(%)
USMC
n=73
USN
n=105
组织影响
资源管理
组织氛围
组织过程
不安全的监督
监督不充分
运行计划不适当
没有纠正已知的问题
监督违规
不安全行为的前提
精神状态差
生理状态差
身体/精神限制
机组资源管理不善
个人的准备状态
不安全行为
决策差错
技能差错
认知差错
违规
17
0
19
18
948
57
18
7
40
2
36
38
23
22
(23)
(0)
(26)
(25)
(12)
(5)
(11)
(78)
(25)
(10)
(55)
(3)
(49)
(52)
(32)
(30)
32
1
39
27
11
10
11
79
27
11
69
5
64
57
28
33
(30)
(1)
(37)
(26)
(10)
(10)
(10)
(75)
(26)
(10)
(66)
(5)
(61)
(54)
(27)
(31)
与各类HFACS因素相关的事故数量和百分比
(财政年度91-99)
961
人为因素情况介绍
每起事故都与机组、监督人员和组织因素
等有关。将其不安全要素分为16类。把事
故原因统计列出下表。分别在每一类后面
 
中国航空网 www.aero.cn
航空翻译 www.aviation.cn
本文链接地址:人为因素培训教材(54)