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3.7.1主要职责
A.代表学院主管飞行运行的副院长，组织和领导学院的日常飞行运行和保障工
作，直接对学院当日的飞行安全、正常运行负责；
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B.审批学院飞行计划；掌握飞行动态；
C.紧急情况下，可直接对各部门下达指令，采取有效措施进行处置。
3.7.2主要工作内容
A.学院飞行值班领导对全院当日的飞行安全负总责, 飞行值班员应协助飞行值
班领导完成值班工作；
B.监督、指示各相关部门负责人正确履行职责，协调各运行部门之间及对外工作
关系，对学院领导负责；
C.负责审批全院的飞行计划,并监督、检查全学院飞行计划的落到实情况；
D.掌握全院的飞行动态, 根据学院领导的授权，及时处理、协调和解决飞行与运
行保障工作中发生的问题，并对问题的责任归属和防止问题再度发生提出意见, 保证
飞行安全；
E.了解天气实况及变化趋势，适时提出意见和要求；
F.责任向学院运行副院长汇报值班当天的学院运行中的重要情况；
G.及时受理空管中心值班管制员和各分院、航站、公司反映的飞行不正常事宜；
H.承办学院领导交办的其它工作。
3.7.3任职资格
A.学院飞行值班领导由现任学院领导、安全运行控制办公室及空中交通管理中心
处以上领导担任；
B.同时设立飞行值班员，由安全运行控制办公室和空管中心人员组成。
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3.7.4主要工作权限
A.值班领导按附表中的顺序轮流值班，在值班期间配备一名飞行值班员，每次值
班时间为一周。每周五16:00 交接班；
B.值班领导因故不能审批计划时，可委托其他值班领导或授权值班员完成；特殊
任务或航线飞行，必须经值班领导同意才可执行。未经审批的计划不得执行；
C.值班期间，值班领导和飞行值班员不得同时离开广汉片区；
D.飞行值班员值班期间，应到管制室填写值班日志。如果飞行正常，可在交班前
填写；若遇特殊情况，应随时填写；
E.飞行值班领导及飞行值班员必须保证值班期间的通讯畅通，以便空管中心值班
管制员随时联系，通报飞行情况；
F.为保证飞行活动正常进行，值班领导和飞行值班员有权对有关单位下达指令，
各有关单位应严格执行；
G.寒暑假期间的飞行值班由学院假期值班领导代行值班领导职责。
3.8学院主要运行人员的职责
3.8.1主任教员
A.主任飞行教员应完整准确的履行下列职责：
a)审查学员的训练记录、结业证书、阶段检查和课程结束考试是否适合所申请的
执照和航空器等级，负责实施经批准训练课程的阶段检查和课程结束考试；
b)保证所有教员执照持有人在经批准的课程担任教学任务前通过了初始熟练检
查，并在通过该次检查的月份后，每12 个日历月通过一次熟练检查；
c)完成阶段检查和课程结束考试时，负责写出推荐；
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d)训练课程中存在缺陷或需要改变时，更新和改进所负责的训练课程；
e)接受监察员的帮助和指导。
f)学员毕业、中止训练或者转校时，负责该课程的主任教员应当对该学员的记录
签字证明。
B.主任教员责任的委派
a)当主任飞行教员不在时，为了正常实施训练课程的教学，主任飞行教员可以委
派助理主任教员、或者检查教员对学员实施阶段检查、课程结束考试和飞行教员熟练
考试；
b)主任飞行教员必须对委派的职责最终负责。委派应做好详细的书面记录，明确
被委派的职责、被委派的教员和委派的持续时间等；
c)只有主任飞行教员可以对在批准训练课程中教学的飞行教员进行CCAR61 部第
61.57 条所要求的每24 个月一次定期检查，并在执照记录页上签字。
C.对未持有执照的人员实施地面训练时的现场监督
a)当由未持有执照人员实施地面训练时，该课程主任教员、助理主任教员应在学
校里并能随时在现场进行监督；
b)如果主任教员不在现场进行监督，未持有执照的地面教员不能实施批准的训练
课程的教学；
c)对持执照的地面教员或飞行教员在批准的训练课程进行教学时，主任教员或委
派的助理主任教员应在学校内或随时能够联系上；
d)如果学院在辅助基地进行批准的训练课程的教学，必须能够联系到主任教员或
委派的助理主任飞行教员进行咨询,确保能够对训练课程提供必要的监督。否则，应停
止该主任飞行教员负责的有关训练。
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3.8.2助理主任教员
A.助理主任教员在主任教员的直接管理下协助主任教员工作，在主任教员委派
下，可以实施阶段检查，课程结束考试和飞行教员熟练检查；
B.当主任教员缺席时，助理主任教员履行主任教员职责，但缺席不得超过60 天，
如超过60 天还未任命主任教员时，学院应停止训练，并将其合格证交回局方；
C.在实施经批准的训练课程期间，应常驻运行基地或辅助基地，履行其职责。如
离开运行基地，应当能通过电话、无线电或者其他通信手段与学校保持联系。
3.8.3检查教员
A.在主任教员和助理主任教员的直接管理下，协助主任教员和助理主任教员工
作；
B.负责实施学生的阶段检查、课程结束考试和教员熟练检查；
C.可以在一个学校中担任两个或者两个以上的职位，但应当符合相应职位的资格
要求。
3.8.4飞行教员
A.针对基础、经验和能力水平各不相同的学员，准备和实施授课计划；
B.飞行前指导和飞行后讲评；正确分析和纠正学员的常见飞行偏差；评价学员的
飞行完成情况；
C.为接受其飞行或地面教学的每个人的飞行经历记录本上签字，并注明提供教学
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