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时间:2010-09-26 21:03来源:蓝天飞行翻译 作者:admin
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iii. 客舱布局;
iv. 发动机(数量,型号和位置);
v. 限制(飞行包线)
2. 合格证持有人差异要求(ODR)2-飞机系统
a. 应该考虑差异飞机和基本型别飞机之间的设计差异。应
该使用ATA100 的索引来完成这种比较并建立系统和子系统的分
类,然后按照主要结构、功能和运行项目来执行每个索引项目
的分析,包括系统控制面板上的控制和显示。
3. 合格证持有人差异要求(ODR)3-飞机机动(操作差异)
a. 操作差异包括正常、非正常和应急状况并且包括飞机操
作和飞行管理方面的所有变化。必需建立一个所考虑的操作项
目清单,可以通过此清单来分析差异。操作分析应该考虑下列
情况:
i. 驾驶舱尺寸(比如,尺寸,限制角度和飞行员的视线高
度);
ii. 控制上的差异(比如,设计,形状,位置,功能);
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iii. 在正常或非正常条件下的辅助或者修改功能(飞行控
制);
iv. 程序;
v. 在正常和非正常构型中的操作质量(包括惯性);
vi. 机动飞行性能;
vii. 出现故障后的飞机状态;
viii. 管理(比如,中央电子飞机监控器,发动机指示与机
组警告系统,导航选择,自动检查单)
4. 一旦建立了主差异要求表1,主差异要求表2 和主差异
要求表3 的差异,应该按照在飞行特点和程序变化方面评估的
差异影响进入相关的栏目。
4.1. 差异等级 - 机组训练,检查和新近经历
4.1.1. 合格证持有人提出操作一个以上型别飞机的最后
阶段就是建立机组训练,检查和新近经历的要求。可以通过实
施从表4 到合格证持有人差异要求表的符合性栏目中的差异等
级编码来建立最后阶段的计划。
5. 应该在合格证持有人差异要求机动的相关ATA 章节中
分析在合格证持有人差异要求系统中确定为影响飞行特点、程
序的差异项目。应该相应地解决正常状况,非正常和应急状况。
6. 表4-差异等级与训练的对比
差异等级 方法/最低训练设施
A:代表知识要求。 通过操作通告或者差异讲义进行
自学
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B:需要辅助教学以保证机组理解、突出重点
问题、相关帮助信息理解或者运用部分程序
的辅助教学。
辅助教学,比如,计算机辅助培训
(CBT),教室教学或者录像带。互
动性计算机辅助培训(CBT)
C:具有影响技巧、能力以及知识的部件差异
的衍生型别飞机。使用相关训练设备使机组
获得和保持相关技术。
《飞行模拟设备和鉴定使用规则》
(CCAR-60)规定的飞行训练器4

D:影响执行飞机功能知识,技巧和能力的全
部差异,使用相应级别的飞行训练器可以达
到训练目的。
《飞行模拟设备和鉴定使用规则》
(CCAR-60)规定的飞行训练器6

E:要求高保真环境以达到和保持知识技巧和
能力的全部差异。
《飞行模拟设备和鉴定使用规则》
(CCAR-60)规定的飞行模拟机c

3.A 级和B 级需要熟悉训练,C 级,D 级和E 级需要差异训
练。对于E 级,根据差异的性质和程度可能不能按咨询通告的
要求取得局方批准,以减少合格证持有人飞行机组的训练、检查
和新近经历要求。
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附件4:合格证持有人差异要求ODR 审批程序
地区管理局可以使用下述方法,对合格证持有人的合格证
持有人差异要求进行评估,审核合格证持有人实施交叉机组资
格和混合机队飞行是可行的。
1.合格证持有人差异要求(ODR)表
在要求飞行机组成员实施交叉机组资格和混合机队飞行
前,合格证持有人应该首先选择一个型别等级的飞机作为基本
型别飞机以便与第二个型别等级的飞机进行对比,第二个型别
飞机即为‘差异飞机’,从技术(系统)、程序、飞行员操作和飞
机管理方面的差异进行评估,制定“合格证持有人差异要求”
(ODR)(建议以表格形式),用来证明实施交叉机组资格和混合
机队飞行的正确性,并且作为飞行机组相关差异/熟悉训练的依
据。
2. 应该按照下列格式显示合格证持有人差异要求:
2.1. 表1-合格证持有人差异要求表1-整体
基本型别飞机:
差异飞机:
符合性方式
整体 差异 飞行特点 程序变化训练检查 近期经验
飞机的整体描述
(尺寸、重量、限
制,等等)
确定基本型别
飞机和差异飞
机之间的相关
差异。
对飞行特
点的影响
( 性能和/
或操作)
对程序的
影响( 是
或否)
按照表4 评估差异等级
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2.2. 表2-合格证持有人差异要求表2-系统
基本型别飞机:
差异飞机:
符合性方式
整体 差异 飞行特点 程序变化训练检查 近期经验
按照ATA100
目录来简要
描述归类的
系统和子系
统。
基本型别飞机和
差异飞机之间的
各个相关子系统
的差异清单。
对飞行特点
的影响
(性能和/或
操作)
对程序的
影响
(是或否)
按照表4 评估差异等级
2.3. 表3-合格证持有人差异要求表3-机动
基本型别飞机:
差异飞机:
符合性方式
整体 差异 飞行特点 程序变化训练检查 近期经验
按照飞行阶
段进行描述
(廊桥,滑行,
飞行,滑行,
廊桥)
基本型别飞机
和差异飞机之
间的相关差异
清单。
对飞行特点的
影响
(性能和/或操
作)
 
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