“长大后，你想做什么？”
“我想当一名飞行员”
但是，飞机怎么能在天空中飞行？
它的内部结构是怎样的？
飞行员又是如何驾驶飞机的？
......
这些疑问一直存在于脑海里。
带着这样的疑惑，5月14日，龙江路小学的学生来到四川科技馆进行了一场航空科普研学活动。
在讲述航空历史和飞机构造之前，研学老师从生活中常见且能接触的蜻蜓出发，向同学们演示了它（模型）起飞的原理，并让学生动手去体验，感受其中的奥秘。
世界上第一个发明飞机的人是谁呢？
中国第一个发明飞机的人是谁呢？
“我知道”“我知道”同学们兴奋的想回答问题。
为了到达“玩中学”的目的，研学老师前一天就给同学们留了思考题，让同学们上网查询相关资料，然后带着问题来科技馆听老师讲。
飞机的黑匣子、起落架、涡轮发动机......这些陌生的字眼怎么组成一个庞大的飞机呢？
老师通过飞机的模型，用通俗易懂的语言给同学们说明了这些组成飞机的零件，以及它们在其中扮演的“角色”。
同学们纷纷感叹其复杂程度。
研学老师还举了一个例子：
在飞机起风或降落时都能听到这么一句话：请打开遮光板、收起小桌板、调整座椅靠背，这其中是什么缘由呢？
研学老师用现场的机舱并结合一些事例给同学们解释到：飞机起飞和降落时的10分钟特别关键。
比如，打开遮光板，是为了让乘客和机组人员能够及时发现窗外的情况并作出反应。
“以前只在飞机上听过，今天明白其中的原因了，虽然看起来这是一个小动作，但是它很重要”。同学说
在了解了飞机的一些基本知识后，同学们来到未来教室，机长给同学们一一列举了军用飞机和民航客机，以及飞机的飞行原理。
让同学们激动不已的操作飞机。
来到空客A320飞行训练器，机长带着同学们模拟从双流机场起飞到降落，并指导同学们解决飞行当中遇到的紧急情况，初步体验“英雄小机长”。
“好有意思啊”体验完的学生感叹到！
来到塔台，机长给同学们介绍了机长和塔台控制人员的具体工作，了解维系机场运行的各个岗位以及一架航班的起降流程，让同学们感悟团队合作的重要性。
“我是第一次来科技馆，看到整个飞机的结构和体验了如何操作飞机，觉得非常的震撼，同时也非常感动，我们国家研发出这么厉害的飞机”，赖瀚锋同学说。
通过本次研学活动，同学们不仅学习了基础的航空知识，还了解我国航空事业的发展历程，在过程中认识到航空从业者的不易及团队协作的重要性，为孩子们在成长道路上种下了一粒航空报国的种子。
